職位描述
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崗位職責:
1、基于公司戰(zhàn)略和業(yè)務發(fā)展要求,分解人才需求、分析員工能力差距,協助制定學習發(fā)展規(guī)劃、完善測-學-評一體化的學習發(fā)展體系;
2、設計并持續(xù)完善員工任職資格標準、評估認證流程工具、發(fā)展路徑和學習地圖,統籌實施年度任職資格評定工作;
3、主導干部及核心人才培養(yǎng)項目,提供學習發(fā)展專業(yè)方法論、工具和解決方案,統籌課程開發(fā)、講師協調與效果評估,引入創(chuàng)新學習形式;負責項目端到端管理,推動學習轉化,支持業(yè)務拿到結果;
4、設計和完善精品課程體系、講師體系,管理內外部培訓資源,總結關鍵業(yè)務及管理案例等,促進組織經驗與知識資產的積累和分享;
5、引入AI及數字化學習技術,設計并實施數字化學習工具,提升員工學習效能,提升人才評鑒效能
6、與HRBP、業(yè)務部門負責人緊密合作,支持業(yè)務戰(zhàn)略落地所需的能力發(fā)展計劃;協助公司客戶管理、生態(tài)合作、生態(tài)培訓發(fā)展等相關方開展客戶與生態(tài)專業(yè)賦能;完成其他領導交予的相關工作。
任職要求:
1、本科及以上學歷,心理學、教育學、管理學、人力資源專業(yè)的優(yōu)先;
2、5年以上大型企業(yè)人才發(fā)展領域工作經驗,其中至少包含2年任職資格或人才培養(yǎng)項目主導經驗;
3、精通多種學習技術,對人才發(fā)展有較為深入的理解和行業(yè)洞見;
4、具備較強的業(yè)務理解力、學習力、組織能力,自我驅動,樂觀抗壓,能建立并發(fā)揮個人影響力、整合資源、推動落地、結果導向;
5、具備甲乙方從業(yè)背景的優(yōu)先考慮。
1、基于公司戰(zhàn)略和業(yè)務發(fā)展要求,分解人才需求、分析員工能力差距,協助制定學習發(fā)展規(guī)劃、完善測-學-評一體化的學習發(fā)展體系;
2、設計并持續(xù)完善員工任職資格標準、評估認證流程工具、發(fā)展路徑和學習地圖,統籌實施年度任職資格評定工作;
3、主導干部及核心人才培養(yǎng)項目,提供學習發(fā)展專業(yè)方法論、工具和解決方案,統籌課程開發(fā)、講師協調與效果評估,引入創(chuàng)新學習形式;負責項目端到端管理,推動學習轉化,支持業(yè)務拿到結果;
4、設計和完善精品課程體系、講師體系,管理內外部培訓資源,總結關鍵業(yè)務及管理案例等,促進組織經驗與知識資產的積累和分享;
5、引入AI及數字化學習技術,設計并實施數字化學習工具,提升員工學習效能,提升人才評鑒效能
6、與HRBP、業(yè)務部門負責人緊密合作,支持業(yè)務戰(zhàn)略落地所需的能力發(fā)展計劃;協助公司客戶管理、生態(tài)合作、生態(tài)培訓發(fā)展等相關方開展客戶與生態(tài)專業(yè)賦能;完成其他領導交予的相關工作。
任職要求:
1、本科及以上學歷,心理學、教育學、管理學、人力資源專業(yè)的優(yōu)先;
2、5年以上大型企業(yè)人才發(fā)展領域工作經驗,其中至少包含2年任職資格或人才培養(yǎng)項目主導經驗;
3、精通多種學習技術,對人才發(fā)展有較為深入的理解和行業(yè)洞見;
4、具備較強的業(yè)務理解力、學習力、組織能力,自我驅動,樂觀抗壓,能建立并發(fā)揮個人影響力、整合資源、推動落地、結果導向;
5、具備甲乙方從業(yè)背景的優(yōu)先考慮。
工作地點
地址:杭州濱江區(qū)六和路309號
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職位發(fā)布者
0571..HR
浙江中控技術股份有限公司

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計算機軟件
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1000人以上
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國內上市公司
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東陂路582號獅子園文創(chuàng)園